Derzeit bin ich aktiv als ...

• freiberufliche Trainerin & Vortragende
• nebenberuflich Lehrende für Englisch an der FH Hagenberg in den Studienzweigen Software Engineering und Medizin- und Bioinformatik
• nebenberuflich Lehrende an der FH für Gesundheitsberufe OÖ, Standort Klinikum Wels. Lehrveranstaltung: Medical English & Reading Scientific Papers
• Moderatorin für das Klima Puzzle
  

Die wichtigsten Stationen meiner Ausbildung / Berufslaufbahn

Studium Anglistik und Amerikanistik/Französisch - Universität Salzburg
Auslandssemester am University College Cork / Irland und an der Université de Reims / Frankreich
Personal Assistant an der Außenhandelsstelle der österr. Wirtschaftskammer in Dublin / Irland
Vertrieb Fa. Neuson Baumaschinen
Trainerin am WIFI Linz
ELT Consultant bei Macmillan Education / Oxford - Gebiet: Österreich, Bayern, Baden Württemberg
Referentin im Rahmen der LehrerInnenfortbildung für AHS/BHS und Neue Mittelschulen
Referentin für den HUEBER Verlag, München

The variety of my job is a good match for my curiosity as I get to explore a wide range of topics that I am passionate about.
After studying languages (English, French), I lived in Dublin for two years and gained my first work experience in the Commercial Office of the Austrian Chamber of Commerce, helping Austrian companies to find business partners in Ireland.
I decided to try my luck in the private sector, although I have a teaching qualification. Thanks to this, my clients have had the benefit of my experience in foreign trade, sales and consultancy.
In addition to my freelance work, I am also a lecturer in English at two universities of applied sciences.

Fortbildungen
2024
u-lab 1x 2024-2025: Leading From the Emerging Future. Course offered by MITx Online. Core elements: Theory U, Otto Scharmer. Social Presencing Theatre.
2023
Compass Practitioner. Level 1. Teaching and Learning for a Sustainable World: A Systems Thinking Approach. Course offerd by Compass Education.
2022
Climate Change: Transforming your Organisation for Sustainability. Microcredential Certificate offered by The Open University, London.

Referenzen
Mit diesen Organisationen verbindet mich eine mehrjährige Zusammenarbeit im Bereich Englisch-Trainings.
Organisationen in blau profitieren von einem Mix aus Englisch & Nachhaltigkeit.

• CMb.industries GmbH
• FH für Gesundheitsberufe, Klinikum Wels
• FH Oberösterreich, Campus Hagenberg
• Kunstuniversität Linz
• Proges, Linz
• Mag. Andreas Raffeiner GmbH, Walding
• R express, Salzburg
• Tabakfabrik Linz Entwicklungs- und Betriebsgesellschaft mbH
  
  

References
With the organisations listed above I have been working together for several years. The ones in  already blue profit from a mix of English & sustainability trainings.

Mein Beitrag zu den SDGs
Mit meinem Angebot möchte ich besonders auch einen Beitrag zu den SDGs 4 (Hochwertige Bildung) und 5 (Geschlechtergleichheit) leisten. Nur auf Basis von Wissen und vor allem dem Verstehen von Zusammen-hängen können wir Entscheidungen treffen und Handlungen setzen, die uns und künftigen Generationen ein gutes Leben auf diesem Planeten ermöglichen.

Produkte wie Laptop, Handy, Drucker, etc. möglichst lange nützen und vor jeder Neuanschaffung prüfen, ob es ein passendes Refurbed-Produkt gibt. Büromaterialien kaufe ich nicht über große Versandriesen, sondern lokal und Papier nur recycelt.
Mein Auto habe ich Ende April 2024 verkauft. Mein Klimaticket bringt mich an die meisten meiner Ziele und ich genieße das Freiheits-gefühl, jederzeit ohne Zusatzkosten in die entlegensten Winkel Österreichs aufbrechen zu können. Für Ziele, die mit Öffis schwer zu erreichen sind, nütze ich Car-Sharing.

Durch Bildung möchte ich aufzeigen, was Nachhaltigkeit bedeutet und dass alle Bereiche der SDGs miteinander verbunden sind. Besonderes Augenmerk lege ich auch auf SDG 5, Gender Equality. Frauen sind von den Klimaveränderungen oft mehr betroffen. Die Gründe dafür sind vielschichtig und wir können diesen gerne in einem Workshop auf den Grund gehen. Gleichzeitig sind sie in den Gremien, die Entscheidungen bezüglich Klimaanpassung und Maßnahmen zur Vermeidung einer weiteren Erwärmung unseres Planeten setzen, häufig unterrepräsentiert vertreten. Ihre Bedürfnisse können so leichter übersehen werden. Gleiches gilt für andere, oftmals vulnerable, Bevölkerungsgruppen.

How I contribute to the SDGs

Through education, I want to raise awareness for what sustainability truly means and how all areas of the SDGs are interconnected. I also pay special attention to SDG 5, gender equality. Women are often more affected by climate change. The reasons for this are complex and we can explore them in a workshop. At the same time, women are not equally represented in the bodies that make decisions on climate adaptation and measures to prevent further warming of our planet. Their needs are often overlooked. The same is true for other, often vulnerable, groups of the population.